Unitat Didàctica:
El goalball com a contingut propi
de l’ESO

• ADÁN MARTÍN CAJARAVILLE
Llicenciat en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport.
Professor associat del Departament de Didàctica
de l’Expressió Musical, Plàstica i Corporal.
Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla
Exprofessor del Cicle Formatiu de Grau Superior
d’Animació d’Activitats Físiques i Esportives
a l’Acadèmia Preuniversitària.
Sevilla

Resum
El goalball és un esport específic de deficients visuals i cecs, però amb aquest article pretenem de realitzar una proposta on donem resposta als ALUMNES AMB NECESSITATS ESPECIALS (NE) i promoguem un sentiment de SENSIBILITZACIÓ I INTEGRACIÓ en els alumnes vidents davant d’aquesta discapacitat.
El factor innovador d’aquesta Unitat Didàctica (UD) és degut al mateix contingut en si, el goalball, el qual és completament nou per a l’alumne d’ESO i de Batxillerat, per la qual cosa els estils d’ensenyament basats en la indagació, com és el cas del descobriment guiat i la resolució de problemes, hi tenen una gran cabuda.
També és objectiu d’aquest article abordar un tema transversal, com ho és l’Educació Ambiental, mitjançant la creació de material adaptat a partir d’elements de rebuig com ara pilotes punxades, trencades, etc.