El que pensa l’alumnat d’educació
secundària sobre les classes d’educació física
i no gosa dir-li al professor/a

Julia Blández Ángel
Llicenciada en Educació Física.
Doctora en Ciències de l’Educació.
Facultat d’Educació.
Universitat Complutense de Madrid

Resum
Aquesta investigació es va realitzar durant el curs 1999-2000 i el seu principal objectiu va ser intentar de recollir l’opinió de l’alumnat sobre qualsevol aspecte relacionat amb les classes d’Educació Física. Per fer-ho es van posar dues bústies, una que s’anava obrint cada dues setmanes, i una altra que no es va obrir fins al setembre, quan el professorat ja ha signat les actes, per tal de gaudir de més llibertat d’expressió.
D’altra banda, a través d’un diari que el professorat participant va anar elaborant tot al llarg del curs, se n’ha pogut també analitzar l’opinió i la reacció davant els escrits de l’alumnat.
Aquesta experiència es va realitzar amb 6 grups-classe d’Educació Secundària i amb 5 grups de la Universitat. Tanmateix, en aquest article solament es presenten els resultats obtinguts en l’àmbit no universitari, ja que a la Universitat l’índex de participació ha estat excessivament baix.